你可能会认为一个人的智力是由基因或其他因素决定的，换句话说，你要么聪明要么不聪明。但研究告诉我们事实并非如此。事实上，这些数据表明，我们如何处理各种情况，如何为大脑提供所需营养，可以显著提高我们的思维能力。你可以每天做很多事情来学习和提高。有一些提高智商的技巧并不复杂，也不难融入你的日常生活。事实上..
在宝宝的成长过程中，智力发育一直是家长关心的重点，通常来说，孩子的智商一部分取决于遗传。也就是说如果家长智商高，那么生下的孩子就有很大几率是高智商，但这并非是绝对的，因为除了遗传外，孩子智力还受后天多种因素影响。生活在枯燥环境中的孩子，其平均智力要低于生活在良好语言环境中的孩子。什么叫良好语言环境呢..
选择题由题目和几个选项两部分组成。题目就是用陈述句或疑问句创造出解题情景和思路。选项是指与题目有直接关系的答案，分为正确项和干扰项。选择题包括单项选择题和多项选择题，属于客观性试题。选择题是20世纪50年代以后发展起来的一种用来测评学生考试的。选择题知识覆盖面广、题量多的特点，要求考生要记性好、不慌张、..
智商、情商、财商，都是孩子成长过程中非常重要的素养，每一位家长都希望自己的孩子能够拥有高智商。那么，究竟该如何促进宝宝智力发育呢？相关研究表明，孩子的聪明程度和父母的基因有关，与父亲基因的相关度为0.411，与母亲基因的相关度为0.443。若是父母双方都是高智商人群，生出的高智商孩子的几率也更高一点，但并不绝..
要想每天变得更聪明，你能做的最好、最简单的事情之一就是养成阅读的习惯。好吧，这并不令人震惊，关于什么是最好的促进大脑的阅读材料众说纷纭，建议从养成每天看报纸的习惯到选择各种小说和非小说，但似乎每个人都同意数量很重要。阅读提供了大量的机会来扩展我们的大脑容量。它通过引入新词汇提供了实用的帮助，是让我们..
生活节奏越来越快，现代人普遍感到头脑疲劳，抽烟、暴饮暴食、蒙头睡觉、带病用脑等，因为这些坏习惯会导致大脑变迟钝，所以我们要在平时的生活中有意识的多思考多去记忆、观察、想象和判断这样我们的大脑就能越用越灵活。导致头脑疲劳有以下几点 ：1、长期饱食，长期饱食会导致脑动脉硬化，出现大脑早衰和记忆力减退的现象..
该测验以个别方式进行，幼儿不超过40分钟，成人超过80分钟。斯坦福一比奈智力量表是1916年美国斯坦福大学教授推孟对比奈一西孟智力量表修订而成的，后面又进行了三次修订。1916年美国斯坦福大学L.M.特曼对比奈-西蒙量表所作的修订本不但能对每个测题的实施程序还能将评分方法作出了详细的说明和规定，而且把智商概念运用到..
智力是有天生的因素，但是天生的基因因素占不到25%，所以只有25%是在生出来的时候决定的，其他的都是要靠后天培养一步步提升的。构成智商的五种因素 ：1、观察力：是指大脑对事物的观察能力，在观察过程中对周围声音、气味、温度等有一个新的认识。2、注意力：是指人的心理活动集中于某种事物。3、记忆力：是标识、记得、保..
幼儿自闭症一般患病于36个月之内，2岁是儿童自闭症的多发时期，因为2岁是孩子学习语言表达的初始阶段，考虑到幼儿的年龄、学习语言、语速问題，不喜欢说话或语言表达能力差，不善交流这些症状都容易被家长忽略。很多人说自闭症儿童智力低下但是并不是那样的，70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在其他方面具有较..
随着时代的快速发展，人类在各个行业的文化和资本累计，推理这个词的意义也在逐渐地被难化。在现有的网络论坛中发现我们已经不再纠结于推理这个词的内在意义而是有越来越多的学者在学术推理上面下工夫。现在的推理是理性世界的，是极需要符合科学的一种象征，它所要求极严密的逻辑性，被学者们奉为是带动世界发展最有利的手..
心理类型理论的首次出现是在1913年。当时召开国际精神分析大会，荣格在该次会议上提出个性的两种态度类型:内倾和外倾。1921年他在《心理类型学》一书中又作了详细的阐述，并提出了四种功能类型，荣格将两种态度类型和四种功能类型组合起来，形成了八种个性类型:外倾思维型、外倾情感型、外倾直觉型、外倾感觉型、内倾思维型..
人类最早用来计数的工具是手指和脚趾，但它们只能表示20以内的数字。当数目超过二十时，原始人就会用小石子和豆粒来记数。到后来人们渐渐的不满足以粒为单位的记数，又开始发明了打绳结、刻画记数等方法，或这在兽皮、兽骨、树木、石头上刻画记数。中国古代是用木、竹或骨头制成的小棍来记数，这些记数方法和记数符号到后面..
智商表明与其他人相比较的精神能力，每个人都有很多不一样的智力能力，其中智力商数能够被精确测量，学术和财务也是可靠预测因素。很多人觉得数学厉害的学生成绩好，智商也很高，数学差的学生，家长就认为孩子智商低，然后觉得孩子智商低就对孩子不抱有期望，其实数学不好不代表这个孩子的智商就低，数学不好，说不定孩子在..
一个家庭能给孩子良好的家庭教育，会成就孩子一生，智慧智商的家长有心平气和的力量。对于家长一定要对孩子保持心平气和的情绪，这做起来很难，但一定要坚持，要保持正能量！定好规矩，也一定要多给孩子一些的自由空间。一定要让孩子知道自己想要得到一些东西，必须是要通过自己的努力才能实现的。一旦定好了规矩，夫妻态度..
测试智商的方法很多，比如：有观察法、实验法、问答法、智力测验法等。现代心理学最早使用智力测验的是法国心理学家比奈，他与西蒙合作，于1905年发明了世界上第一个测量智力的具有成效的量表。智商是一种表示人的智力高低的数量指标。它是在1912年德国的心理学家施特恩提出的。构成智商的五大因素：1、注意力：是指人心理..
我们要利用孩子的好奇心，来培养他的学习兴趣。你不可以小瞧孩子具有的好奇，他们好问，好动的等特点，家长应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。将正确游戏导入学习。从而培养孩子的智商。爱玩是每个孩子的天性，我们可以巧妙地利用这一点，将游戏正确导入孩子的学习，去激发孩子学习的兴趣。有利于孩子学习兴趣培养的外部环..
教育最大的成功，并不是孩子成绩有多优秀，而是高智商的父母会学会示弱，当我们父母在脆弱的时候，孩子就们能够会学替父母分担。但是现在的大部分孩子都是过着衣来伸手饭来张口的生活，有些孩子甚至到了十几岁，什么都不会做，脾气还大得很。这就是我们全能的父母，造就低能的孩子。所以父母适当的示弱也能教会成为高智商高..
我们的大多数行为都是学习后获得的。想象一下，如果你突然把学过的所有东西都忘记了。有的严重低智商的人什么都不会了，不会阅读，不会写字，不会用语言表达自己，不知道怎么吃饭，忘了回家的路，不会开车等，这些就是低智商的表现了毫无疑问，你将完全丧失能力学习是由经验引起的相对持久的行为变化需要注意的是，这个时候..
孕期如果甲状腺素水平偏低的话，孩子出生之后，他们的智商和智力的程度，可能会受到一定的影响。大家明白，我们为什么要去查甲状腺素。因为之前有一个比较大的研究：如果是在孕期的时候，甲状腺素的水平比较低，你的促甲状腺素的水平就会偏高。宫内的宝宝，长期暴露在低甲状腺素的环境之下，出生之后，他的智商和智力的程度..
所有高智商以及一些好习惯都不完全是天生的，也是需要长期培养。但是好习惯的培养没有那么容易，往往孩子一哭闹、一撒娇，父母的就心软了、放弃了。家长们要做孩子一个脚手架，让他能比较容易地攀登到高智商及好习惯的台阶上。几乎所有家长都想培养孩子阅读的习惯。那么以后只要出门，咱们就一定要带一个小书包，里面装上孩..
